| ลำดับ |
หมวดหมู่ |
รายการ |
คะแนน |
เหรียญ |
อันดับ |
นักเรียน |
ครู |
| 1 |
ปฐมวัย |
การสร้างภาพด้วยการฉีก ตัด ปะ กระดาษ ปฐมวัย |
74 |
เงิน |
5 |
1. เด็กหญิงกวิสรา ฮุมลม 2. เด็กหญิงณัฐชราภรณ์ ชัยบุญ 3. เด็กหญิงวนัชพร โหมดเทศ |
1. นางสาวกิ่งกาญจน์ ไชยราช 2. นายศุภเกียรติ สมณช้างเผือก |
| 2 |
เรียนร่วม - ภาษาไทย |
การแข่งขันนักอ่านข่าวรุ่นเยาว์ ประเภทนักเรียนออทิสติก ป.1-ป.6 |
85 |
ทอง |
รองชนะเลิศอันดับที่ ๑ |
1. เด็กชายภูวมินทร์ อ้นมณี |
1. นางดาริน มาน้อย |
| 3 |
เรียนร่วม - ศิลปะ |
การแข่งขันการวาดภาพระบายสี ประเภทนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา ป.1-ป.6 |
81 |
ทอง |
รองชนะเลิศอันดับที่ ๒ |
1. เด็กชายวุฒิชัย จังจอม |
1. นายศุภเกียรติ สมณช้างเผือก |
| 4 |
เรียนร่วม - ศิลปะ |
การแข่งขันการวาดภาพระบายสี ประเภทนักเรียนออทิสติก ป.1-ป.6 |
83 |
ทอง |
รองชนะเลิศอันดับที่ ๑ |
1. เด็กหญิงมีนา สุวรรณเค็ม |
1. นางสาวเจตสุภา มาน้อย |
| 5 |
เรียนร่วม - ศิลปะ |
การประกวดการขับร้องเพลงไทยลูกทุ่ง ประเภทนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา ป.1-ป.6 |
85 |
ทอง |
ชนะเลิศ |
1. เด็กชายพิทวัส บุญแสวง |
1. นางดาริน มาน้อย |
| 6 |
เรียนร่วม - ศิลปะ |
การประกวดการร้องเพลงไทยลูกทุ่ง ประเภทนักเรียนออทิสติก ป.1-ป.6 |
90 |
ทอง |
ชนะเลิศ |
1. เด็กชายวิเชษฐ์ บุญแสวง |
1. นางสาวกิ่งกาญจน์ ไชยราช |
| 7 |
เรียนร่วม - การงานอาชีพและเทคโนโลยี |
การแข่งขันการประดิษฐ์ของใช้จากเศษวัสดุเหลือใช้ ประเภทนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา ป.1-ป.6 |
81 |
ทอง |
ชนะเลิศ |
1. เด็กชายธนโชติ สมศรี 2. เด็กชายพิทวัส บุญแสวง 3. เด็กชายวุฒิชัย จังจอม |
1. นางดาริน มาน้อย 2. นางสาวเจตสุภา มาน้อย |
| 8 |
เรียนร่วม - การงานอาชีพและเทคโนโลยี |
การแข่งขันการประดิษฐ์ของใช้จากเศษวัสดุเหลือใช้ ประเภทนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ ป.1-ป.6 |
82 |
ทอง |
รองชนะเลิศอันดับที่ ๑ |
1. เด็กชายภูวมินทร์ อ้นมณี 2. เด็กชายวิเชษฐ์ บุญแสวง 3. เด็กหญิงสุกัญญา ศรแดง |
1. นางสาวเจตสุภา มาน้อย 2. นางสาวกิ่งกาญจน์ ไชยราช |
| 9 |
เรียนร่วม - การงานอาชีพและเทคโนโลยี |
การแข่งขันการวาดภาพด้วยโปรแกรม Paint ประเภทนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา ป.1-ป.6 |
82 |
ทอง |
รองชนะเลิศอันดับที่ ๑ |
1. เด็กชายธนโชติ สมศรี 2. เด็กชายพิทวัส บุญแสวง |
1. นางดาริน มาน้อย 2. นางสาวเจตสุภา มาน้อย |